○日時：平成３１年３月９日（土）・１０日（日）
○場所：淡島学園

　障害者支援施設淡島学園で淡島祭が開かれ、野菜や花の販売・喫茶・バザーなどが行われました。本校からは４名の生徒が参加しました。あいにくの天候で室内で実施されたにもかかわらず、多くの人で賑わっていました。生徒たちは前日の９日に、たこ焼き屋台の練習をして本番に備えました。

☆生徒の感想☆
・私は園芸コーナーの手伝いをしました。花を買う人たちがとても楽しそうに選んでいたので、こっちまで楽しい気持ちになりました。
・淡島学園の方は明るい人ばかりで、一緒に写真を撮ったりして楽しい一日でした。今回初めて障がいのある方と関わるボランティアに参加して学んだことがたくさんあるので、それを忘れないように心にとめておきたいです。
・干物販売や喫茶はとても忙しくて大変でしたが、いろいろな人と関わることができて、とてもいい経験になりました。
・たこ焼きを焼くのは昨年の淡島祭以来だったので、はじめはなかなか感覚がつかめなかったけれど、本番ではきれいに焼くことができました。

　

○日時：平成３１年２月２４日（日）
○場所：阿南市役所

　阿南市の地場産業・農産物・その他特産品を販売する「活竹祭」が開催されました。会場の一角に「ごみ分別ステーション」を設置し、ゴミの分別回収を呼びかけるボランティアに参加しました。本校からは３名の生徒が参加しました。

☆生徒の感想☆
・去年もこのボランティアに参加しました。お天気もよくたくさんの人が訪れていたからか、ゴミも去年より多かったように思いました。
・分別の仕方を間違える人も多い中、小さい子どもたちが、自分でしっかりと分別してくれたことが嬉しかったです。

　

○日時：平成３１年１月１２日（土）
○場所：阿南市文化会館

　阿南市社会福祉大会の協賛行事として、第１０回阿南市ボランティアフェスティバルが行われました。「ひろげよう、ボランティアの輪！」というキャッチコピーのもと、阿南市内の小中高生がたくさんボランティアに参加し、屋台や遊びの広場などの各ブースでボランティアを体験しました。本校からは３名の生徒が参加しました。

☆生徒の感想☆
・もちつきの手伝いと、来場者に配る赤飯をパックに詰める作業をしました。私のブースは中学生が多かったけれど、いろいろな学校の人たちと一緒に活動できて、勉強になりました。
・屋台の手伝いをしました。鯛焼きを焼くのは初めての経験で難しかったです。雨が降っていて、とても寒かったけれど、周りの方を少しでも楽にしてあげたいと思って頑張りました。
・バザーはたくさんの人で賑わっていました。たくさんの地元の方がボランティアとして参加されていて、コミュニケーションの大切さを学びました。

　

○日時：平成３０年１１月１７日（土）
○場所：阿南支援学校ひわさ分校

　ひわさ分校との文化祭交流に参加しました。午前中は表現会を見学し、午後はバザーの手伝いをしました。本校から３年生２名、２年生１名が参加しました。また、本校生徒の人権ポスター８点を展示していただき、作品交流もしました。


☆生徒の感想☆
・午前中の舞台発表を拍手や手拍子などで盛り上げるのは、地味ですが大切な役割だと思いました。
・いろいろな立場の方と話をすることで、活動自体にもより親身になって取り組みたいという気持ちになれたし、自分自身の成長にもつながる経験にすることができました。
・新高生として参加する最後の文化祭交流に参加することができてよかったです。ひわさ分校の生徒さんたちの発表を見て、改めて自分が何をしないといけないのか考えようと思いました。

 

 

○日時：平成３０年１０月２８日（日）
○場所：阿南スポーツ総合センター

　地域のこどもたちに向けたさまざまなブースが設置され、手作りや触れあいの体験を中心に楽しい時間を過ごします。屋外には食べ物の屋台や乗り物などもあり、多くのこどもたちで賑わっていました。

☆生徒の感想☆
・トーマス列車の運転の補助をしました。一緒に列車に乗り、子どもたちが安全に乗車できているかどうか後ろから見守りました。こどもたちがルールを守って乗れるように声かけをすることは難しいけれど大切だと思いました。
・入り口で来場者の方に靴を入れる袋を配布しました。こちらから先に「ありがとう」と声をかけると、こどもたちも「ありがとう」と返してくれました。声のやりとりは気持ちがよく、この経験は将来にも生かせると思いました。
・屋台にお客さんがたくさん並んで待ってくれたので、少し焦りましたが、自分たちが作った物を皆に喜んで食べてもらえて嬉しかったです。
・地域のボランティアの方に優しく声をかけてもらえたおかげで安心して活動できました。他校生とも交流できてよかったです。

　
　

○日時：平成３０年９月２３日（日）
○場所：阿南西部公園

　阿南西部公園七夕祭りで、たこ焼き屋台の手伝いをしました。

☆生徒の感想☆
・たこ焼きを作るのは初めての経験で、たこの切り方や回しながら焼くコツをつかむことが出来ました。大変でしたが、教えていただいたおかげでスムーズにの技術を飲み込むことができてよかったです。
・初めて知り合った他校の人たちと一緒に屋台の手伝いをしました。協力しあいながら無事たこ焼きを完売することができてよかったです。

○日時：平成３０年９月１７日（月）
○場所：馬原医院・悠心館・悠和館

　毎年敬老の日に行われている「敬老悠悠まつり」に参加しました。入所者の方の車椅子誘導や買い物の補助をしたり、着ぐるみを着て式典やイベントを盛り上げたりしました。また、健康コーナーでは血圧を測るお手伝いをしたりしました。

☆生徒の感想☆
・着ぐるみの中はとても暑かったし、こどもたちに囲まれて大変でした。でも、こどもたちと一緒に写真を撮ったりして喜んでもらえてよかったです。
・入所者の方を車椅子に乗せて押していくとき、段差が結構あって心配でしたが、声かけをこまめにすることで安心して乗っていただけたと思います。
・高齢者の方と触れ合って、自分も自分自身の祖父母をもっと大切にしなければいけないと思いました。

12月の全校集会を１日に行いました。
全校集会に先駆けて行われた表彰伝達では、6つの項目で延べ16名の生徒が賞状の伝達を受けました。
全校集会の校長訓話では、山村校長から10月30日に毎日新聞で掲載された大阪の女子高生の記事が紹介されました。その女子高生は、看護師になりたいという夢を持っているのですが、周りの人から性格的にも向いていないと言われ悩んでいたそうです。そんなある日、祖父からかけてもらった温かい言葉をきっかけに、「ドジなりの根性で看護師に」という決意を、全国紙に実名で投稿したのでした。
校長先生は、悩んでこそ人は成長するということや、周囲からの理解や応援が、夢を後押ししてくれることになること、そしてしっかり目標を持って頑張ることの大切さを話してくださいました。
さらに、「あいさつをしっかりする」「服装・頭髪の身だしなみをきちんとする」「礼儀や言葉遣いを正して、人間関係を大切にする」といった3つの良い習慣を身に付け、日々の学習や部活動などの活動に精一杯取り組んで欲しいと話を結ばれました。

　
　
　
　

１０月２日の大雨の影響で６日に順延になった体育祭。
６日も低気圧の影響で，雨が降り，体育館での体育祭の実施となりました。グランドでは実施できませんでしたが，生徒会や体育科の先生が競技を工夫してくれたおかげで，体育館でも大いに盛り上がりました。一人一人が全力で競技に取り組み，それぞれがはじけるような笑顔で輝く，本当に素敵な体育祭となりました。今年の新高祭のテーマ「刻み込め　この湧き上がる熱き思い！～歴史に残せ新高祭～」にふさわしい体育祭でした。

　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　
　

昨日の雨が嘘のように上がり，爽やかな秋晴れとなりました。
雨の影響が心配されましたが，野球部をはじめとする運動部の生徒たち，そして生徒会のメンバーが朝から一生懸命グランドを整備してくれ，体育祭の予行を行うことができました。
予行では，入場行進や選手宣誓，各団のパフォーマンスの位置確認などが行われ，最後に生徒全員でフォークダンスを行いました。「ジェンカ」では，最後に生徒全員が一つの大きな輪になって踊りました。
秋空のもと，生徒の笑顔が眩しく感じられました。

　
　
　
　
　

２８日の４限目は，「新高祭」の係別集会が行われました。
生徒たちは，各係に分かれ，シフト決めを行ったり，それぞれの持ち場が担当するものを楽しそうに作成していました。

　
　
　
　

「新高祭」に向けた団別集会も３日目となりました。今日は，入場行進と３年次生が考えたパフォーマンスの練習に時間を割いていました。ダンスあり，円陣を組んでのかけ声ありと団ごとに趣向を凝らしたパフォーマンスができあがりつつあります。

　
　

「新高祭」の団別集会２日目は，入場行進パフォーマンスの行進練習を行いました。
各団，趣向を凝らした演出を３年次生が中心になって考え，下級生に指導していました。
　
　

9月30日（土）から『刻み込め　この湧き上がる熱き思い！～歴史に残せ新高祭から』のテーマのもと始まる今年の「新高祭」。本日から，体育祭の団別集会が始まりました。
今日は，団役員の選出，団旗の作成についての説明，そして体育祭の選手選考などを行いましたが，どの団も３年生がリーダーシップを発揮し，下級生に指示しながら運営をしていました。

　
　
　

１号館の耐震工事が始まるにあたり，１年次生と２年次生の全クラスが引っ越しをしました。１年次生は，３号館の物理教室・生物教室・化学教室に，２年次生は２号館の特別教室５・６・７にそれぞれ移動しました。