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校訓 進取・創造・協働 ~地域の未来を創造する~ |
タグ:課題研究(電気)
完成! 電気情報システム科紹介動画(R4)
出動 マイコンカー製作班!
大会名:マイコンカーラリー徳島県大会
日 時:令和4年10月16日(日)
マイコンカーラリー大会は、マイコンカーがコースを1周するタイムを競う大会です。コース中央にはラインが引かれており、それをセンサーで検知して走行します。コース上にはクランクと呼ばれる直角に曲がった道とレーンチェンジと呼ばれるラインがなくなる道があります。それらの難所をクリアしてタイムを競います。マイコンカーを制御するプログラムは「一人一台タブレット」を使用して、学校だけでなく自宅でも改良を重ねたプログラムです。
阿南光高校で走行したときは、難所もクリアして周回を重ねることができていましたが、本番は難所でコースアウトしてタイムを残すことができませんでした。悔しかったので、阿南光高校に帰って走行させると難所もクリアして周回を重ねることができました。コースアウトで記録は出ませんでしたが、良い経験になったと思います。
高校生産業教育展:ピンボール製作班 ~知事 熱中!~
イベント名:令和4年度 徳島県高校生産業教育展
日 時 :令和4年11月5日(土)
11月5日にイオンモールで開催された高校生産業教育展に出展しました。ピンボール台の部品は3Dプリンタやレーザー加工機を使用して製作し、部品と製作した制御基板をマイコンで制御(プログラム)して作り上げたピンボール台は、徳島県知事さんにも楽しんでもらい、とても良い思い出になりました。
電気てらせプロジェクト 出動 出前授業! vol.3
出前授業先:阿南市立椿町中学校
日 時 :令和4年11月15日(火)
11月15日は4回目の出前授業です。椿町中学校のみなさんは、説明を真剣に聞いてくれてケーブル接続も上手で、電気に対するセンスが光っていました。DPUメンバーは、3回目から今回の出前授業まで4か月ぐらいあいていましたが、ブランクを感じさせないどころか、授業の手際や説明は素晴らしかったです。社会に出ても大活躍できると感じました。アンケートのコメントに「説明もわかりやすかったです。」とあり、同様に感じてくれていました。先生もそんなコメント言って欲しいと思い羨ましかったです。
電気てらせプロジェクト 改良 ロゴキーホルダー Ver.3 完成!
ロゴキーホルダーを改良しました。Ver.2ではボールチェーンを通す穴が少し強度不足であったため強化しました。
また、突き出しバーを長くして、全体を小さくまとめました。
Ver.1とVer.2とVer.3の比較です。
改良もこれが最後になります。ロゴキーホルダーVer.3をプレゼントにラスト2回の出前授業に出動します。楽しみにしていてください。
電気てらせプロジェクト 出動 出前授業! vol.2
出前授業先:阿南市立阿南第一中学校
日 時 :令和4年6月28日(火)
6月28日は3回目の出前授業です。阿南第一中学校では授業時間が少なく、パワーポイントShortVer.1を使用しての授業でした。少ない時間の中みんなが協力して取り組んでいたのが印象的でした。中学生のみなさんも真剣に取り組んでくれてありがとうございました。短い時間での授業で、DPUメンバーも早口になっていた感じがして心配していましたが、アンケートの結果は大好評で、さすが3年次生だと感じました。また、全員が嬉しかったコメントは「ない!と思えるくらい楽しかったです。」でした。阿南第一中学校のみなさんにも、ない!と思えるくらい感謝しています。
電気てらせプロジェクト 出動 出前授業! vol.1
出前授業先:阿南市立阿南中学校
日 時 :令和4年6月7日(火) 6月21日(火)
6月7日は、はじめての出前授業でしたが、DPUメンバーは良く頑張っていました。授業内容のパワーポイントVer.1(一人一台タブレット使用)は内容が盛りだくさんでした。授業時間を過ぎてしまいましたが、中学生のみなさんはすごく熱心に取り組んでくれて、本当にありがとうございました。また、アンケートをしましたが、すごく温かいコメントを書いてくれてDPUメンバーも喜んでいました。改善点も指摘していただいたので、学校に帰って改良したパワーポイントVer.1.1を制作しました。
6月21日は2回目の阿南中学校での出前授業です。改良したパワーポイントVer.1.1は1回目より内容を精選したのと、DPUメンバーも慣れてきて手際よく準備や授業を自分たちで考え行動していました。授業も時間内に収めることができ、中学生のみなさんからも「楽しかった!」と大好評でした。アンケートの内容から改良したパワーポイントVer.2とパワーポイントShortVer.1を制作しました。これも自分たちでアンケートを検証し、改良ポイントをまとめ、改良を重ねていました。3年次生は本当に生きる力を身に着けていると感じ嬉しくなりました。
電気てらせプロジェクト 改良 ロゴキーホルダー Ver.2 完成!
ロゴキーホルダーを改良しました。Ver.1より小さくしたのとボールチェーンを取り付ける穴位置をロゴの外にしました。小さくするために少し突き出しバーの部分が短くなりました。
Ver.1とVer.2の比較です。
このロゴキーホルダーVer.2は、出前授業のプレゼント用に使用します。また、この「ロゴ」も「ロゴキーホルダー」も全て本校生徒の作品です。ナイスアイデア!ナイスデザイン!
電気てらせプロジェクト概要発表!
目的:電気の楽しさを知ってもらう。「SDGs」の取り組みと地域に貢献する。
★電気てらせプロジェクト概要★
①中学生対象の出前授業実施
電気の必要性を知り、電気工事を通して、電気の体験をする。
電気情報システム科の紹介をする。
②プログラミング体験講座の手伝い
中学生にプログラムの楽しさを知ってもらうことを目的に開催される講座の準備をする。
③キーホルダー製作
3DーCADで設計し3Dプリンタで製作する。
④PR用動画の制作
電気情報システム科の紹介用と出前授業用に制作する。
⑤ライントレーサの再生利用とカーボンニュートラルを考える
ライントレーサを小中学生に使用してもらうためにどの様に改良するか検討する。
カーボンニュートラルという難題を考える。
★ロゴ紹介★
電気てらせプロジェクト ロゴキーホルダーVer.1 完成!
ロゴキーホルダーが完成しました。3Dプリンタで製作しました。
少しサイズが大きいので、サイズダウンとボールチェーンの穴の大きさや位置が検討課題です。