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本日、株式会社もちもちデザイン 代表取締役　谷澤勇先生をお招きし、

特別授業が行われ、２年次情報ビジネス系の生徒（２９名）が受講しました。

授業では、マーケティングの一連のプロセスや

販売において、商品やサービスを購入した未来を提案することが

大切であることを学びました。

生徒たちは大事なことを書き留め、熱心に聞いていました。

１１月１１日（土）にフジグラン北島で開催された

ごちそうマルシェに参加しました。

はじめは生徒も緊張していましたが、

次第に商品説明や接客が自然とできるようになり、

貴重な経験になりました。

＜当日のようす＞

多くの方にお越しいただき、ご購入いただきました。

ありがとうございました。

9月から実施していた講義の実験結果がでました。

　クリーンベンチを使用し、シイタケとオオウズラタケの切片を培地で培養してリグニン分解ができているかを実験しました。

　2回に分けて実験した結果は、1回目は全員うまく培養でき「コンタミなし！」、2回目は別の菌が繁殖してしまい一人を除き、実験結果は得られませんでした。

　2回目の実験にはリグニンが分解できた場合に発生する酵素：「ラッカーゼ」に反応する成分が培地に入っていました。リグニン分解されると反応して赤褐色のコロニーができます。1回目と2回目で比較実験のはずでしたがほとんどうまくいきませんでした。なかなか実験は思ったように進みませんね。失敗した原因をよく考察してレポートにまとめてくださいね！

↑　失敗例

↑　成功例！（18人中1名のみ！）

第４０回全国商業高等学校英語スピーチコンテスト（徳島県予選）

レシテーションの部に２年次 情報ビジネス系の生徒が参加しました。

この日に向け、英語科の先生やＡＬＴの先生に指導をしていただき

何度も練習をしてきました。

惜しくも入賞は逃しましたが、

本番では緊張の中、笑顔で堂々と発表することができました。

日　時：令和５年７月９日（日）

場　所：徳島県教育会館

７月１６日（日）、小松島航空基地で開催されたサマーフェスタ2023に出店しました。

県内外から多くのお客様が訪れるこのイベントで、高校生が出店するのは初めてです。

猛暑の中、産業創造科２年次生、あこうバンブークラブ、書道部の生徒１１名が参加しました。

阿南光高校の他、城西高校、小松島西高校が出店し、日頃の学習活動の成果を紹介する機会となりました。

　新野農場産のトマト（３種）と玉ねぎ　完売しました！

 　　　　　光てらすキーマカレーも

　　　　　たくさんお買い上げいただきました！

　　　　　みんなで作った新聞エコバッグに入れて

　　　　　お渡ししました

　あこうバンブークラブは　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　ぽてっとライトとぷるっとライトを　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　販売しました！

　商品の説明を熱心に聞いてくださる方がたくさんいました

　　今回、阿南光高校の商品をお買い上げ

　　いただいたお客様には「竹紙のしおり」を

　　プレゼント・・・好きな言葉やお名前など

　　書道部が揮毫を行い、喜んでいただきました！

生産業創造科2年生総合サイエンスコース　18名

理数探求　月曜日５，６，７時限目

新野キャンパス　とくしまイノベーションセンター

ほとんどの生徒のマシンが完成しオーバルコースの試走を行いました。

モーターと電池はすべて同じ条件で走行しました。

最速3.84sでしたが、明らかに遅いマシンがあり、組み立て不良が考えられました。

ギヤやベアリングのグリスアップ、ガイドローラーの調整などを行い試走を重ねていました。

1学期はあと1回の授業ですのでみなさんマシン調整してデータ取りまで完了させてください。

　全国トップクラスの有力校と阿南市内の３校及び徳島県高野連推薦校１校が交流試合を行う「2023高校野球招待試合in阿南」

（徳島県高校野球連盟主催　阿南市・野球のまち阿南推進協議会後援）にあわせて阿南市主催で開催された「高校生による物販」

　事業に、産業創造科３年次生７名が参加しました。

　〇じゃがいも（新野キャンパス新農場産）

　〇パウンドケーキ（フードデザイン系製造）

　〇光てらすキーマカレー

　　～地元企業と一緒に開発したレトルトカレー～

　野球観戦に来られたお客様が食べやすいように

　一口大にカットしてカップに入れて販売しました　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

・徳島大学大学院　社会産業理工学部

・産業院　研究開発事業部門

・次世代バイオ医薬品製造技術研究組合（MAB）

　鬼塚 正義　先生

演題「バイオ医薬品生産について」

参加者：阿南光高校産業創造科2年生18名、富岡西高校3年生９名・2年生３名

場所：徳島大学イノベーションセンター(阿南光高校新野キャンパス）

　国内の多くの大学と企業が協力してバイオ医薬品の研究・生産に取り組んでおり、課題や、一般薬品と比べてその製造がいかに難しいかなどわかりやすく説明していただきました。高校生物でも学習する抗体のお話についても３D動画を用いてわかりやすく教えていただきました。

途中「ウィルスって生き物ですか？」という問いに皆さん真剣に考えていました。

講演の最後に「何か質問はありませんか？」と言われましたが恥ずかしくてなかなか手があがりません。ですが鬼塚先生へ質問する用紙に皆さんいっぱい書いていました。あとから返事をいただけるそうですよ。

理数探究（モーターの仕組み）　　　　　　　　　　　　　課題研究（マイコンカーラリー）

2年生の理数探求、3年生選択授業で高大連携授業を年間を通して実施しています。

1学期、6回目の実施となりました。

講師の先生は徳島大学理工学部　助教　山中　健二　先生です。

忙しい研究の合間を縫って、毎回熱心に教えてくれます。

生徒は宝田キャンパスからスクールバスに乗って新野キャンパスまで移動してきます。

理数探求では月曜日の５・６・７時間目、物理応用は水曜日の6時間目に実施しています。

6回目は模型の制作となりました。プラモデルを作ったことがない生徒もたくさんいるので苦戦していましたが、皆さん真剣に作っていますね。

いよいよ次週は、定電圧時の回転数と電流値のデータ取りと走行テストなります。探求らしくなってきました。楽しみです。(^^)/

物理応用と理数探究の授業では、新野キャンパスにある徳島大学イノベーションセンターに移動して高大連携授業を実施しています。今回の講師先生は徳島大学理工学部准教授の山中健二先生です。（生物資源学部の先生も担当してくれます。）

5月8日、10日はエナメル線をコイルにした手作りモーターを作成しました。電気・磁気の知識をフル活用して、ノーヒントで取り組みました。1~２ｍのエナメル線をみなさん自由に巻いていますね。うまく回るかな？

今後の予定は自作モーターを搭載した模型を特設コースで走らせてタイムを競います。

コイルの巻き数やエナメル線の太さによってどのような特徴をもったモーターになるのか調べていきます。

3学期には研究発表が実施されます。

産業創造科3年次生による「総合的な探究の時間」成果発表会を開催しました。

2年次から取り組んできた，地域活性化に関わる様々な取り組みについて発表しました。

どの発表も一生懸命に取り組んだことが伝わる充実した内容でした。

この探究活動には地域の方々からもご指導いただき，校内外でたくさんの活動を実施することができました。

ご協力ありがとうございました。

四国電力株式会社様によるセミナーを阿南光高校産業創造科フードデザイン系2年次生が受講しました。

就職先でこのような機器を使えるようにという目的で実施しました。

＜メニュー＞

　蒸し野菜

　カボチャの煮物

　彩りソース焼きそば

　鶏の唐揚げ風

　なめらかプリン

スチームコンベクションオーブンを使ってできる料理を見学・試食しました。

今回は入門編，3年次のセミナーに続く。

高大連携授業で徳島大学生物資源産業学部　宮脇准教授、徳島大学院生の山田さんから「マイクロピペッターの使い方」を実習形式で教わりました。

㏖（モル）や㎛（マイクロメートル）について、再度覚え直す事ができました。

どれだけ上手に実験できたかはドキドキものです。

高校にもマイクロピペッターがあるので，これを機に使用頻度をあげていきたいです。

徳島大学と高大連携で無菌培養したバイオ球根を伊島に植え付けを行いました。前回下草刈りをした場所に土を耕し球根を植え付けていきます。

今回植え付けた球根は１・２年は本葉１～３枚程度付け、3年後に開花する予定です。開花すると淡いピンク色の花が咲き、優しい香りがします。開花時期は5月下旬から6月上旬です。

今回、参加していただいた徳島大学 宮脇 准教授、高校の先輩でササユリの研究を行っている徳島大学大学院生 山田さん、ササユリの保護活動前任者 徳島県教育委員会指導主事 野賀田先生、伊勢エビ漁の合間に駆けつけてくれた伊島ササユリ保存の会 川西会長に感謝申し上げます。有難うございました。

11月に来年度の発芽に向け、イシマササユリ保存の会や伊島町民、ボランティアの皆様と協動し、ササユリを植えた「バイオロード」、「カベヘラ」の遊歩道周辺の下草刈りを行いました。ササユリの生育速度は遅く、発芽しても雑草との競争で負けてしまいます。この下草刈りがすごく重要になってきます。また光が入りやすいように雑木林の間伐も行いました。手間はかかりますが、来年の3月には芽吹き、5月下旬にはまた淡いピンク色の花を咲かせてくれると思います。

ついにメロンが収穫の時になりました！試しに一つメロンの試食し、屈折糖度計で糖度を測定しました。

完熟していなくても糖度は１５ぐらいあり美味しかったです。　その後に箱詰めし，文化祭などで販売を行いました。

メロン栽培の栽培記録です！

8月下旬　あ！言う間に大きくなったので，急いで定植。　本校では水耕栽培でメロン栽培を実施しています。

9月中旬　メロンの人工受粉行い，無事に結実しました。卵ほどに成長すると摘果を行い，葉やツルが擦れて，

　　　　 実が傷がつかないよう紐で誘引します。

　※摘果（実った果実から良いものを選び，株に対し１～２個にしていく作業です。）

10月　少しづつ実が大きくなってきました。どうやら葉が擦れてキズが。。。そしてついにネットが出現しました。

　　　ネットが出現し，メロンらしくなってきました！収穫までしっかり栽培管理していきます。

　　　収穫したメロンは文化祭やあらたのマルシェに販売する予定です。

貯蔵液の製造
投稿日時 : 08/18  産業創造科 
イシマササユリの継代培養する培地に使用する貯蔵液を製造しました。

かなり分量が細かく，材料も多いため思っていた以上に時間がかかりました。

次は準備をしっかり整えて実施していきたいです。

メロンの播種を行いました。

二学期に予定されている「文化祭」や「あらたのマルシェ」に向けて，しっかり栽培していきます！

ポットに一粒づつ種を蒔き，上からたっぷり灌水（かんすい）しました。　翌日には発芽してました。早い・・・