カテゴリ:教育活動

①電気てらせプロジェクト

②マイコンカー製作

③ピンボール製作（マイコンを使用した電子工作）

④音響機器製作（電子工作）

⑤電気通信設備工事（電気工事）

以上５テーマが今年度の課題研究です。今後の報告を楽しみにしてくださ

阿南光高等学校新野キャンパスで新野，福井，橘の3町の住民を対象に広域防災訓練を行いました。

いつくるか分からない南海トラフ地震に備えて三町の住民による合同連携で行いました。

私たちが農業実験・実習を行う「新野キャンパス」は広域避難所に指定されています。

「阿南市新野町は津波が到達しない場所」と言われており、福井町や橘町の沿岸地域からの避難民の受け入れる想定で連携しました。

その後避難所の運営方法などをシュミレーションしながら、参加者で防災について学ぶ事ができました。

本校のスーパーオンリーワンハイスクール事業で取り組んでいる地域の竹を活用した防災用品も展示し，地元の人をはじめ大勢の人に見ていただく、良い機会になりました。

第2回目の中学生ハイテク講座を開催しました。

今回は阿南光高校の前身である新野高校卒業し，現在徳島大学大学院で頑張っている先輩に講演していただきました。高校から続けている研究や今大学で行っている研究内容など分かりやすく教えていただき，中学生だけでなく，高校生たちにも進路について考える機会となりました。

その後に前回のハイテク講座で試験管に移植したイシマササユリの球根を新しい培地に植える作業を行いました。

培地が古くなると栄養素等が枯渇して生育が悪くなります。そうならないように定期的に新しい培地に移し替えること「継代」といいます。少しづつ球根も大きくなった気がします。次回は12月を予定しています。

メロン栽培の栽培記録です！

8月下旬　あ！言う間に大きくなったので，急いで定植。　本校では水耕栽培でメロン栽培を実施しています。

9月中旬　メロンの人工受粉行い，無事に結実しました。卵ほどに成長すると摘果を行い，葉やツルが擦れて，

　　　　 実が傷がつかないよう紐で誘引します。

　※摘果（実った果実から良いものを選び，株に対し１～２個にしていく作業です。）

10月　少しづつ実が大きくなってきました。どうやら葉が擦れてキズが。。。そしてついにネットが出現しました。

　　　ネットが出現し，メロンらしくなってきました！収穫までしっかり栽培管理していきます。

　　　収穫したメロンは文化祭やあらたのマルシェに販売する予定です。

貯蔵液の製造
投稿日時 : 08/18  産業創造科 
イシマササユリの継代培養する培地に使用する貯蔵液を製造しました。

かなり分量が細かく，材料も多いため思っていた以上に時間がかかりました。

次は準備をしっかり整えて実施していきたいです。

メロンの播種を行いました。

二学期に予定されている「文化祭」や「あらたのマルシェ」に向けて，しっかり栽培していきます！

ポットに一粒づつ種を蒔き，上からたっぷり灌水（かんすい）しました。　翌日には発芽してました。早い・・・

7月2日（土）阿南光高等学校新野キャンパスにて，中学生ハイテク講座を開講しました。

はじめに研修会館で開講式を行い，本校生徒による学校説明，本校が取り組むイシマササユリの保護活動と本日の実験について，最後に徳島大学生物資源産業学部の宮脇　克行　准教授から高大連携事業についてと徳島大学イノベーションセンター等で研究活動の一端の説明を行いました。

後半は植物工場ラボに移動して，イシマササユリを用いてバイオテクノロジー体験実習を行いました。

一本の試験管に株分けで増えた子球（球根のこども）を移植して観察していきます。

また9月中旬に第二回目ハイテク講座を行う予定です。

ついに夏野菜を収穫が始まりました。

丹精込めて栽培した野菜は格別に美味しかったです！

今月23日（土）より開幕する四国インターハイ。いよいよ目前に迫ってまいりました。

本校はホッケー競技の会場となっております。

今回、都市環境システム科3年次生が課題研究の授業においてドローンによる写真測量を行い，ホッケーコートの3Dモデルを作成しました(^^)

農業実習で水耕栽培しているトマトやナス・ピーマンなどの夏野菜が育ってきました。