トピックス

理数探究（モーターの仕組み）　　　　　　　　　　　　　課題研究（マイコンカーラリー）

2年生の理数探求、3年生選択授業で高大連携授業を年間を通して実施しています。

1学期、6回目の実施となりました。

講師の先生は徳島大学理工学部　助教　山中　健二　先生です。

忙しい研究の合間を縫って、毎回熱心に教えてくれます。

生徒は宝田キャンパスからスクールバスに乗って新野キャンパスまで移動してきます。

理数探求では月曜日の５・６・７時間目、物理応用は水曜日の6時間目に実施しています。

6回目は模型の制作となりました。プラモデルを作ったことがない生徒もたくさんいるので苦戦していましたが、皆さん真剣に作っていますね。

いよいよ次週は、定電圧時の回転数と電流値のデータ取りと走行テストなります。探求らしくなってきました。楽しみです。(^^)/

〇男子バレーボール部

徳島県高等学校バレーボール選手権大会　　３位

〇男子ソフトテニス部

徳島県高等学校ソフトテニス選手権大会　　団体３位

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　個人３位　３年　藤倉　寛樹

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年　木田　貴之

阿南市ソフトテニス春季大会　一般男子Ａ級　優勝　　３年　藤倉　寛樹

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年　木田　貴之

　　　　　　　　　　　　　　一般男子Ｂ級　準優勝　３年　森松　優太

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１年　岡本　龍昇

〇ものづくり部＜電気工作＞

第23回高校生ものづくりコンテスト電気工事部門　奨励賞　２年　松下　凌駕

〇ものづくり部＜木工＞

第23回高校生ものづくりコンテスト木材加工部門　優勝　　３年　國清　朱李

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奨励賞　２年　宮本　羽雪

期　日：令和5年5月20日（土）

会　場：徳島県立徳島科学技術高等学校

主　催：徳島県高等学校教育研究会工業学会

優　勝：都市環境システム科3年次　國清朱李さん

奨励賞：都市環境システム科2年次　宮本羽雪さん

同大会への初参加から7年目。

今年度は2名の女子生徒が活躍し、念願の初優勝を果たしました！

放課後にコツコツと努力を重ねた結果が実を結びました(^^)

電気てらせプロジェクト　出前授業用シート！

令和5年度　総体出場部紹介

令和5年度　総体出場部紹介

令和5年度　総体出場部紹介

令和5年度　総体出場部紹介

令和5年度　総体壮行会！

５月１４日(日)にPTA総会並びに授業参観が行われました。１４０名と大変多くの保護者の皆様にご参加いただきましたこと、教職員一同厚くお礼申し上げます。

授業参観では、日頃の生徒の様子や本校の教育活動をご覧いただきました。

授業終了後、多目的ホールで行われたPTA総会では、令和５年度役員改選、予算案等について審議され、承認されました。その後、３年次は年次部会や進路説明会、面談が行われ、１･２年次は年次部会、面談が行われました。

本年度も本校のPTA活動へのご理解とご協力をよろしくお願い致します。

物理応用と理数探究の授業では、新野キャンパスにある徳島大学イノベーションセンターに移動して高大連携授業を実施しています。今回の講師先生は徳島大学理工学部准教授の山中健二先生です。（生物資源学部の先生も担当してくれます。）

5月8日、10日はエナメル線をコイルにした手作りモーターを作成しました。電気・磁気の知識をフル活用して、ノーヒントで取り組みました。1~２ｍのエナメル線をみなさん自由に巻いていますね。うまく回るかな？

今後の予定は自作モーターを搭載した模型を特設コースで走らせてタイムを競います。

コイルの巻き数やエナメル線の太さによってどのような特徴をもったモーターになるのか調べていきます。

3学期には研究発表が実施されます。

〇書道部

文部科学省後援毛筆書写技能検定試験成績優秀者表彰　　３年　濱田　怜奈

〇ライフル射撃部

令和４年度徳島県藍青賞

第42回全国高等学校ライフル射撃競技選抜大会　女子個人エアライフル６位　　３年　今田　碧月

〇硬式野球部

徳島県高等学校野球春季大会　優勝

第35回阿南・那賀大会　優勝

〇剣道部

第48回徳島県剣道連盟会長杯争奪高校剣道大会　男子団体２位

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　女子団体３位

５月１日（月）５月の全校朝会を行いました。

校長先生からは、「機械化によってなくなった職業と新しくできた職業」についてのお話があり、「コミニュケーションが必要な場面は人が行うしかない。様々なことに積極的に挑戦することで、コミュニケーション能力を磨いていってほしい」というメッセージに、生徒たちは真剣に耳を傾けていました。

４月１０日令和５年度新任式・始業式・入学式が行われました。

新任式では２６名の先生方の紹介がありました。

始業式では，笠原校長先生から在校生に向けて，「気持ちを新たに新年度も頑張っていってください」という訓示がありました。

入学式では笠原校長先生から新入生に「将来の夢を描き，それを叶えるための目標を立て，日々努力をする」「いろいろなことに興味・関心を持ち，積極的に挑戦する」「時間を大切にし，有効に活用する」（一部抜粋）という本校で成長するために心がけてほしいことの式辞がありました。
新入生はこれから始まる高校生活への期待を胸に聞いていました。

令和4年度　電気情報システム科　第1回課題研究発表会　表彰

　3班とも15分以上の発表をして、1・2年次生から総得点1000点中80％以上の点数を獲得して3賞受賞しました。

　特別賞を発表します。努力賞は、「マイコンカー製作班」です。ユーモア賞は、「スピーカー製作班」です。

　令和4年度の課題研究発表会では、全ての班が個性豊かな素晴らしい発表をして、全ての人を楽しませました。サブタイトルにある「楽しいを発表で」を実現させた3年次生はスクールポリシーを身に付けた素晴らしい成人に成長したのだと感じました。

★電気てらせプロジェクト★

～ 令和4年度　出前授業編まとめ ～　

令和4年度の出前授業は4つの中学校に行きました。

　①阿南市立阿南中学校

　阿南中学校では、初めての出前授業で授業をさせていただきました。中学生のみなさんはしっかり聞いてくれて、アンケートも高評価をいただき、嬉しかったです。

②阿南市立阿南第一中学校

 　阿南第一中学校では、1時間の出前授業で早口の説明になっていましたが、中学生はしっかり聞いてくれました。そして、アンケートから、苦手だった子が、「楽しかった」と書いてくれていたことがメンバー全員とても嬉しかったです。

　③阿南市立椿町中学校

 　椿町中学校では、少人数での出前授業で伝えやすかったです。その結果がアンケート集計結果にも出ていました。また、アンケートのコメントにプログラミングをしてみたかったとあり、情報系の出前授業も必要だと感じました。

　④阿南市立福井中学校

　福井中学校では、「電気をつけることに興味を持った」などの感想をいただき、ありがとうございました。

　令和4年度の出前授業は、本校の生徒にとって経験を重ねることで成長することにつながると実感いたしました。御協力いただいた関係者の方々ありがとうございました。

★電気てらせプロジェクト班発表概要★

　電気てらせプロジェクト班は、「電気」、「情報」の未来を照らすプロジェクトです。令和4年度は自分たちが身に付けた知識・技術を生かして、地域の子どもたちに「電気」の楽しさを知ってもらうことを目的としています。

　出前授業は3段構成になっています。「電気」は世界で必ず必要なエネルギーであることを知ってもらい、電気工事接続体験を通して、「電気」の楽しさを理解し、阿南光高等学校電気情報システム科の魅力を説明します。

　電気工事接続体験は実際の家で使用されている接続なので、中学生も大変興味を持ってくれました。電気情報システム科の紹介は、徳島県の県立学校では阿南光高等学校でしか取り組んでいないことを紹介しました。

　電気情報システム科の実習には、ものづくり学習にあたる「3Dプリンタ実習」や「AI実習」と言った最先端技術を取り入れた学習ができることを説明しました。また、キーホルダ製作を通し改良を重ねることで、よりよいものづくりをする力が身に付きました。

　この課題研究を通して「スクール・ポリシー」の実現が果たせました。

　この課題研究では、「電気」の理解が進み、本当に楽しいものであることと「やりがい」が何かを知りました。そして、アクシデントが起きても班員と協力することで乗り越えることができる対応力が身に付いたと思います。この取り組みは自身の能力UPと協働することの大切さを体験できるものです。そして、地域貢献や地球の未来を考え取り組む内容に本当に「やりがい」を感じました。

　この体験をしたい人は是非、阿南光高等学校電気情報システム科への入学を考えてみてはどうですか？私たちはあなたたちの入学を待っています！！

　最後に考察として、アンケート結果や中学生のコメントから、「電気」の楽しさを広めることができたと思います。令和5年度に向けては、「情報」の楽しさを広めることと出前授業の進化を後輩に託します。

　これで、電気てらせプロジェクト班の発表概要紹介を終わります。

★電力の実習★

　交流高電圧装置を使用し、カミナリ現象（放電現象）を発生させて放電特性を理解する実習です。実際に放電現象を体験すると「おっ」と言った声が漏れます。緊張感のある実習ですが、電気を見ることができる貴重な実習でもあります。実習中は危険なので装置を設置している中には入れません！

★工業技術基礎（ライントレーサの製作）★

　3学期の工業技術基礎では、「ものづくり学習」のライントレーサの製作をしています。「電気回路」で学習した電子部品が登場し、「これ聞いたことある！」、「これ知ってる！」などなどいろいろな言葉が飛び交っていました！

　そして、電子部品と基板のはんだ付けです。はんだ付けの手順をよく聞いて、美しいはんだ付けができるようになりましょう。みなさんなら必ずできるようになります。

　はんだ付けも上手になっています。美しくできると達成感がありますね。はんだ付けが終わると、ギヤーボックスの組み付けです。プリントを見ながら楽しそうに組み付けていました。次はライントレーサのホイールとタイヤの組み付けです。ホイールは3年次生が3D-CAD、3Dプリンタ実習で製作したホイールを使用しています。実習で学習したものを使用する、再利用の取組です。1年次生も「ものづくり学習」を通して主体的に考え設計し、ものづくりができる技術者に成長しましょう。

　ライントレーサが完成したら、プログラムを入力して動作を確認します。プログラムで動作させるためにセンサの調整が大切になってきます。ラインを読み取る調整ができたかな？

　1年次では、「工業情報数理」でコンピュータの基礎とC言語プログラミングを学習しています。その知識を使ったプログラムの入力です。ここで初めて実際に動作するプログラムを体験します。学んだことを生かせる学習形態です。

　プログラムの入力が完了したら、ライントレーサの試走会です。初めはコースで走らせる生徒が少なかったですが、だんだん増えてきました。自動で車が動くことに感動して、楽しそうに走らせていました。興味を持った生徒の中には、「コースを作りたい！」、「もっと速く走らせたい！」、「いろいろな動作をさせたい！」と言った意見が出ていました。このライントレーサは「実習」や「課題研究」でも使用（再利用）します。その「思い」を大切に今後の学習に取り組んでください。3年次生になるまでに知識・技術を身に付け、「思い」を「現実」に変えましょう。そのために授業があり「学ぶ」のです！

　阿南光高等学校は「ものづくりを重視した教育」も行っています。これは、学習を生きたかたちで学べる教育です。「ものづくり」の楽しさは体験すると分かります。ぜひ体験してみてください！

★電気工事班発表概要★

　電気工事班は、電気工事士などの資格を生かして、実際の電気工事を体験することができる課題研究です。電気の知識と実技能力が向上します。

★ピンボール製作班発表概要★

　ピンボール台は『木材加工機』、『3Dプリンタ』、『制御基板製作』、『制御プログラミング』と情報系の要素満載の製作です。

企業や大学で活躍されている卒業生をお招きし、進路セミナーを開催しました。

様々な経験談やアドバイスから進路選択について考える良い機会となりました。 

【講師】

プライムプラネットエナジー＆ソリューションズ株式会社　　木下　龍生　氏

一般財団法人　四国電気保安協会　　　　　　　　　　　　　岩佐　将斗　氏

阿波製紙株式会社　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　尾崎　寿哉　氏

徳島大学理工学部社会基盤デザインコース　　　　　　　　　福島　暖空　氏 

今年度、徳島県県土整備部主催の「建設業魅力発見女子バスツアー」に本科の女子生徒が参加致しました。

建設業では女性の活躍が推進されており、本県においても企業が「えるぼし認定」を取得し、女性活躍の促進に取り組まれておられます。

「徳島南部自動車道　徳島津田インター線　工事現場」を見学後、「座談会（建設女子会）」が催され、女性技術者への質問など意見交換がなされました。

都市環境システム科では、女子生徒の入学が増加傾向にあり、卒業後の活躍が期待されております。

日　時：令和5年3月15日（水）
会　場：本校多目的ホール、ホッケーコート
講　師：徳島大学大学院社会産業理工学研究部　准教授　三輪昌史　先生
受講者：都市環境システム科1･2年次（43名）

徳島大学より三輪昌史先生をお迎えし，都市環境システム科1･2年次生を対象にドローンに関する講義を実施していただきました。
講義ではドローンの特性や関連法規，危険性をはじめ，シームレスドローンの実証実験など，先生のご研究の紹介がなされました。また，今回は赤外線カメラ搭載のドローンが紹介され，屋外でのデモンストレーションでは、操縦時における注意事項についてご指導いただきました。

令和4年度　電気工事士資格試験　結果報告

Ⅰ　第2種電気工事士（R5.3）→合格者17名

Ⅱ　第1種電気工事士（R5.3）→合格者12名

　合格おめでとうございます。

この資格試験で身に付けた知識・技術を生かしてこれからもチャレンジしましょう！

　また、少し及ばず涙をのんだみなさん！校長先生も仰ってます、「失敗してもいいのです。いつか合格すると信じて挑戦し続けてください。それは、きっと自分を大きく成長させてくれることでしょう。」そして、自分が努力したことは無駄ではありません、「努力することで力はついている」からです。

　2年次生は工業基礎学力テストにこの知識が生かせたかな？1年次生は第1種電気工事士にチャレンジしてさらなる知識・技術の向上に努めてください。

　みなさんの先輩（令和4年度3年次生）は、『令和3年度2月実施　全国工業基礎学力テスト』において、全国偏差値50以上の割合が55%でした。本当に素晴らし成長をしていました。みなさんもこれからです！夢を持って成長しましょう！！（全国偏差値50以上割合50%以上1回達成）

　阿南光高等学校電気情報システム科は生徒の成長を促進させています。

3月1日（水）　第4回卒業証書授与式が行われました。

165名の卒業生が本校を巣立ちました。在校生送辞では卒業生への思いが，卒業生総代答辞では学校生活の思い出と後輩へのメッセージが語られました。卒業生のみなさんのこれからが光り輝く未来になりますよう，心からお祈りしております。

壊れた傘や不要になった傘の生地を有効活用する方法を考案中です。

インターネットを活用して情報を収集し，現在持っている技術で作成できそうなものを考えて試作をしています。

現在は自転車のかごにつけるカバーを製作しています。

雨の日にかごに入れた荷物が濡れるのを防ぐものです。

＜作り方＞

①布を丁寧に外します。

②真ん中の穴をミシンで縫います。

③ゴムを通す部分を残して周囲をミシンで縫い，ゴムを通して完成。

製作した後は自転車通学の生徒に有効活用してもらう予定です。

　本当に素晴らしい最高の卒業式でした。令和4年度の3年次生は3年間で大きく成長し、阿南光高等学校を卒業しました。最後まで「美しく最後を飾りつける暇があったら、最後まで美しく生きる」を体現していました！卒業おめでとうございます。社会人として、さらに成長したみなさんに会える日を楽しみにしています。

　令和5年度はどんな物語が待っているのか？美しい教室は次の3年次生を待ちます・・・

　ついに解禁！2月の北海道修学旅行！！令和4年度電気情報システム科202HRのみなさんは楽しそうに話してくれました。「スキー・ボード楽しかった」、「雪の量にびっくりした」、「ご飯美味しかった」、「また行きたい！」などなど、本当に良い思い出ができてよかったですね。

　最後の卒業式を思い出に残るものにしたい！302HR生徒の強い思いを形にしました。生徒が考えた黒板アートは、正面黒板には3年間の思い出として、1年次は体育祭で学年優勝したこと、2年次は修学旅行中止だったこと、3年次は文化祭でクラス全員が協力してことを絵にします。最後はクラス全員のコメントを入れて完成させる計画です！

　背面黒板は、3年間でお世話になった正副担任の先生方の似顔絵、最後はその先生方にコメントをもらって完成させる計画です！それではプロデュース開始です。

　黒板アートに挑戦！2月中旬から下旬、学校に登校し黒板に絵を書いていきます。最初は苦戦していましたが、だんだん上手く書けるようになりました。学校祭でのクラス旗制作が生きていましたね。

　ついに絵が完成です。最後、正面黒板はクラス全員にコメントを書いてもらい。背面黒板は先生方にコメントを書いてもらって黒板アートの完成です！完成までの様子を動画で撮影し編集してくれたので、最後のHRで上映することにしました。3年次生の思いと行動力は素晴らしいです。最高の卒業式になるといいですね！

★ものづくり制御の実習★

　Arduino_5 実習は、1年次で製作したライントレーサを使用（再利用）して、2種類の制御方式を学習します。

マイコン制御であるためプログラミングの知識が必要になります。実習方法はプログラムを入力してライントレーサを調整し、スムーズに走行しているか確認します。

　走行会は、3台を一定間隔開けて、どのライントレーサが早いかを競います。みんな楽しそうに制御の学習に取り組んでいます。

この実習は、徳島県では『阿南光高校　電気情報システム科』でしか学習できません！（R5.1）

　また、無理なくマイコン制御を学習するために、1年次に製作したライントレーサを実習や課題研究で使用することにより、製作しただけで終わるのではなく、その後の学習にも生かしています。

電気情報システム科では、サステナブルな取り組みにチャレンジしています。

電気情報システム科　令和4年度3年次生進学先合格！

　学校生活（学習、資格試験、行事、部活動など）の中で何事にも積極的に取り組み、協調性を磨き他者と協働できるよう努力してきたことが実を結びました！

【進学】

　四国大学

　専門学校徳島穴吹カレッジ

　徳島県立南部テクノスクール

　進学については、1年次からしっかりと夢を持つことです。難関大学にも合格することが可能ですが、そのためには早くから夢を見つけ目的を持って目標を考えてください。そして努力！それができるだけで、夢は必ず叶うのです！！

★スピーカー製作班発表概要★

 　スピーカーは、箱の形状によって音が変化します。配線は電子工作的な要素があります。

新千歳空港が雪の影響で便が乱れ，本校が乗る便も予定より1時間10分遅れの出発となり，徳島空港への乗り継ぎ便に乗れませんでした。

次の便は19時30分発，20時50分着予定の便です。

学校到着は22時過ぎの予定です。

修学旅行3日目は，昨日に引き続きスキー・スノーボード研修と札幌市内自由研修でした。

スキー・スノーボード研修では多くの班が手稲山山頂までリフトで登り，班によっては上級コースを滑走したところもありました。

札幌市内自由研修では，各自が北海道のおいしいものをたくさん食べて帰ってきました。

修学旅行2日目は，サッポロテイネスキー場でのスキー・スノーボード研修と，小樽市内自主研修でした。

スキー・スノーボード研修では，最初に開校式を行い，手稲山の山頂に向かって「ヤッホー」の掛け声とともに研修が始まりました。

スキー・スノーボード研修は明日も続きます。

修学旅行１日目は，本校を朝6時15分に出発し徳島空港～羽田空港経由～新千歳空港の経路で北海道に入りました。

最初にウポポイ民族共生象徴空間を訪問し，アイヌ民族についての学習を深めました。

その後，アサヒビール園はまなす館にてジンギスカンの夕食をとりホテルに入りました。

大きく体調を崩す者もなく順調です。

★マイコンカー製作班発表概要★

　マイコンカーとは、ラインをトレースしてその走行タイムを競う競技のマシーンです。

　令和4年度の締めくくり、課題研究のまとめにあたる発表会が開催されました。オーケストラ、ドラゴンクエストの序曲に合わせて4人の勇者（HR４役）が入場して開幕しました。

　課題研究とは、電気・情報に関する課題を設定し、その課題の解決を図る学習を通して、専門的な知識と技術の深化、総合化を図るとともに、問題解決の能力や自発的、創造的な学習態度を育てる授業です。

　具体的には、ものづくりを通して仲間と協力しながら製作し、知識と技術を深めるとともに、自発的・創造的な取り組みにチャレンジする授業です。自分たちで考え、製作するため楽しい体験や達成感が得られます。

　この発表会には、3賞と副賞が準備してあります。今年度の「最優秀賞」の栄冠はどの班に輝くのか、楽しみにしていてください。

 　特別賞も準備してあります。色とりどりの発表を期待しています！

 　各班の発表を評価するのは1･2年次生のみなさんです。評価項目は4項目、各項目最大5点、1人あたり最大20点の持ち点を持って、約50名で評価してもらいます。

　令和4年度の発表順は上記の通りです。次の章では、勇者たちの英雄譚（発表概要）を紹介します。楽しみにしていてください。

　また、ご覧になってくれているみなさんへお願いがあります。勇者たちの英雄譚で、少しでも「いいね」と思うものには、『スモールいいね！』をタップ（クリック）してください。電気情報システム科の課題研究発表会2次会に是非ご参加いただき、一緒に伝説を作っていきませんか？「1番の英雄伝説」はどの勇者たちになるのか、決めるのはご覧のみなさんです。よろしくお願いいたします。

産業創造科3年次生による「総合的な探究の時間」成果発表会を開催しました。

2年次から取り組んできた，地域活性化に関わる様々な取り組みについて発表しました。

どの発表も一生懸命に取り組んだことが伝わる充実した内容でした。

この探究活動には地域の方々からもご指導いただき，校内外でたくさんの活動を実施することができました。

ご協力ありがとうございました。

四国電力株式会社様によるセミナーを阿南光高校産業創造科フードデザイン系2年次生が受講しました。

就職先でこのような機器を使えるようにという目的で実施しました。

＜メニュー＞

　蒸し野菜

　カボチャの煮物

　彩りソース焼きそば

　鶏の唐揚げ風

　なめらかプリン

スチームコンベクションオーブンを使ってできる料理を見学・試食しました。

今回は入門編，3年次のセミナーに続く。

1月10日に2学期始業式が行われました。

新型コロナウイルス対応のために，各教室に設置されている電子黒板を用いてオンラインで行われました。

 笠原校長より

「皆さんおはようございます。そして，新年あけましておめでとうございます。今年は行動制限がない，年末年始でしたが，家族や友人と楽しく過ごせましたか。短かった冬休みも終わり，いよいよ１年間の締めである３学期が始まります。こうして，皆さんとともに、３学期の生活が始められることをうれしく思います。

　令和５年は皆さんにとってどのような年になるのでしょうか。３学期は，２年次生の修学旅行や３年次生の卒業式と
１年間の中で大切な行事があります。新型コロナに加え，インフルエンザも心配されますので皆さん方にこれまで同様，学校生活や家庭での生活で基本的な感染対策をしっかりしていただくことをお願いします。
　
　さて，新年にあたり今日は、「目的」と「目標」という話をします。新年を迎え，気持ちも新たにし，目標を立て，今年こそはと思っている人も多いはずです。そこで「目的」と「目標」の違いについての話をします。まず，目的とは何でしょうか。目指すべきゴール，理想とする到達点です。長期のスパンで考えます。漢字では「目で見える的」，漢字の通りですね。次に，目標とは何でしょうか。目的を達成するまでにクリアすべき水準、短期のスパンで考えます。漢字では「目で見えるしるべ」つまり，目標をクリアし積み上げていって目的にたどり着くということです。長い努力の末，たどり着くものが目的です。

　「目標」と「目的」とはどのようなものか具体的な話をしますと，例えば，私、あまり高くない目的ですが，人間ドックの結果も悪かったので年の終わりから「健康な体を取り戻す」という目的を作りました。そのために，「週３日は一時間歩く」「５ｋｇ痩せる」「お酒を週２日は飲まない」と言う目標を立て頑張っていますが，なかなかクリアできません。皆さん方だと例えば，スポーツだと「プロの世界で活躍できる選手になりたい」ということを目的とするなら，「練習後に自主トレを１時間する」「高校でレギュラーになる」「全国大会に出れるようチーム力を高める」ということが目標になります。学問を究めたいのなら「ロボットの研究者になりたい」ということを目的として，「これから家庭で毎日３時間は勉強する」「○○大学に入る」「大学でロボットの研究をする」ということが目標になります。

　もちろん，人により描く「目的」もそれを達成するための目標も様々です。大きく持つことも小さく持つこともできます。新年にあたり，自分のたどり着きたいゴール　目的をしっかりと考え，合わせて，最終的にたどり着く先，夢は，大きく高く描き，そのために達成すべき，目標を立てて，それに向かい努力をしてください。皆さん方の目標達成のための努力，そして成長を期待して３学期の式辞といたします。」

 との式辞がありました。

　電気情報システム科302HRの文化祭模擬店のメニューです。

　「Food」のナゲットは油で揚げ、ポップコーンはコーンから調理、アップルパイは温めることで素材の味を引き出すように工夫しました。

　「Drink」3品のうち2品は作ります。フィズは炭酸と混ぜて提供し、コーヒーは豆を挽いて入れます。

　電気情報システム科ではチャレンジ精神を育み、楽しさ、達成感を体験できます！

　文化祭当日は晴天に恵まれ、本当に楽しそうに文化祭に取り組んでいました！

　阿南光高等学校は、生徒が楽しく各種行事に取り組むことができる学校です。また、敷地面積が西日本トップクラスで、のびのび活動ができます。文化祭や体育祭などの学校行事もみんなの取り組み方次第で、いろいろなチャレンジができます。チャレンジ精神旺盛なきみ！活躍の場はここですよ！！

　302HRは体育祭において学年で優勝することを目標に体育祭の練習に取り組みました。当初は前半3位ぐらいに追い上げ、後半になるにつれ各競技で1位か2位を独占し、最後は学年対抗リレー競技で1位になりましたが、1位に少し届かず学年準優勝でした。結果は目標に届かず悔しい思いもありましたが、クラス旗の「美しく最後を飾りつける暇があったら、最後まで美しく生きる」の言葉通りできた満足感のある体育祭だったと思います。

　令和4年度の3年次生は最後まで美しく努力し、体育祭を楽しみ、大きな思い出を生きたのだと思います。

電気情報システム科　令和4年度3年次生就職内定！

　学校生活（学習、資格試験、行事、部活動など）の中で何事にも積極的に取り組み、協調性を磨き他者と協働できるよう努力してきたことが実を結びました！

【就職】

　県内

　　四国電力送配電

　　四国電気保安協会

　　四電工

　　四電エンジニアリング

　　徳島電機産業（２）

　　大塚製薬（３）

　　大塚製薬工場（２）

　　大塚テクノ

　　日亜化学工業（４）

　　GF

　　倉敷紡績

　　阿波製紙（２）

　　光設計

　県外

　　マツダ

　　オムロンフィールドエンジニアリング

就職は全員1発内定をいただいています！

※（　）内の数字は内定者数です。

出前授業先：阿南市立福井中学校

　日　時　：令和4年12月21日(水)

　12月21日は5回目の出前授業です。福井中学校のみなさんは元気で、よく挨拶ができていました。出前授業はハプニングの連続でしたが、DPUメンバーは授業しながらよく考え対応していました。素晴らしい対応能力です。3年次生は「生きる力」が身についていると確信しました。社会に出ても計画通りにいかないこともありますが、みんななら大丈夫です。福井中学校のみなさんも授業を楽しそうに受けてくれて、ありがとうございました。今回はクリスマスの週であり、今年度最後の出前授業、クリスマスプレゼントでDPUキーホルダーを授業を受けてくれた全員にプレゼントしました。Merry Christmas！

　アンケートのコメントに「授業で習った電気は難しいと思ったけど、今回授業をしていただいて楽しかったです。」、「先輩が優しく教えてくれて、電気の仕組みが分かりました。」、「先輩の教え方が上手かったおかげで、電気回路に興味がわいた。」、「電気は世界中で欠かせないものになっていて、それを阿南光高校で学習できるのはとてもすごいと思った。」、「全てよかったです！！」といった温かいクリスマスプレゼントをいただきました。福井中学校の生徒のみなさん、校長先生、教頭先生、先生方、「全てよかったです！！」授業をさせていただき、ありがとうございました。

　福井中学校出前授業を通して、「電気てらせプロジェクト」を高く評価していただいていると感じました。これも、DPUメンバー全員の努力の結晶だと確信しています。出前授業を楽しいものにしたのは、生徒自身の授業に対する思いだと感じました。（子どもの可能性は無限大）

　「授業（学ぶ）」＝「楽しい」となるものだと考え、準備するかが大切です。これで、目的の「電気の楽しさを知ってもらう」ことができたと思います。これは、「SDGs」の目標が一部達成できた証明にもなり、「地域貢献」にもつながったと感じています。

　令和4年度の「電気てらせプロジェクト」はこれで、まとめに進みますが阿南光高等学校電気情報システム科は阿南市内全域をてらしていきます。今後とも報告を楽しみにしてください。

　この楽しい取り組みを体験したい人は是非、阿南光高等学校にご連絡ください。また、実際に学びたい人は入学を検討してください。「そこに入る」ことが大切なのではなく、「そこで何をするか」が大切なのです。情報に惑わされないで、実際に見ることが重要です。「百聞は一見に如かず」阿南市内なら近いので、チャンスを逃さないでチャレンジしましょう！

電気情報システム科　第1回課題研究発表会日程紹介

　日　時　：令和5年1月23日(月)　14:00～15:30

一年間の研究成果を発表します。

課題研究発表AWARDとして，「最優秀賞」「発表デザイン賞」「発表テクニック賞」を準備しています。

令和4年度「最優秀賞」の栄冠はどのグループになるか，今後の報告に期待してください。

令和4年度 修学旅行のコロナ対策については次のとおりです。

名鉄観光のコロナ対策について.pdf

高大連携授業で徳島大学生物資源産業学部　宮脇准教授、徳島大学院生の山田さんから「マイクロピペッターの使い方」を実習形式で教わりました。

㏖（モル）や㎛（マイクロメートル）について、再度覚え直す事ができました。

どれだけ上手に実験できたかはドキドキものです。

高校にもマイクロピペッターがあるので，これを機に使用頻度をあげていきたいです。