トピックス

【講　　座　　日】　９月１９日（土）
【参　加　人　数】　１１名　男子９名　　女子２名　
【講　座　場　所】　徳島県立阿南光高等学校　バイオテクノロジー実習室
【講　座　内　容】　☆基本的なバイオテクノロジーについて
　　　　　　　　　　☆イシマササユリの組織培養実験
　　　　　　　　　　☆イチゴの研究について

旧新野高校卒業生と阿南光高校の在校生２名が中学生に
実験内容を指導してくれました。

中学生が培地にイシマササユリを植えているところです。

完成品です。
中学生が自宅に持って帰り次回行われる講座で
生育状況を報告する予定になっております。

また、徳島大学　准教授　宮脇克行　先生に
イチゴの研究について講義をしていただきました。

シイタケ菌糸で実験☆
【　日　　　付　】　９月１１日（金）
【講　座　場　所】　徳島県立阿南光高等学校　新野キャンパス
　　　　　　　　　　とくしまイノベーションセンター
【対　象　学　年】　２学年　男子７名　女子１２名
【担　当　教　授】　教授　服部武文　先生
【実　験　内　容】　キノコが樹木を腐らすことを証明するための実験

実験室が離れていましたが、モニターで繋いでいたため
とても分かりやすく実験の様子を見ることができました。

新聞にも掲載され、テレビでも放送されました！

９月２６日（土）にオープンスクールを開催します。
　詳しくはこちら

本校の学校紹介動画です。

保存やスクリーンショットなどご遠慮ください。

阿南光高校・徳島大学生物資源産業学部☆

【　日　　　付　】　９月４日（金）
【講　座　場　所】　徳島県立阿南光高等学校　新野キャンパス
　　　　　　　　　　とくしまイノベーションセンター
【対　象　学　年】　２学年　男子７名　女子１２名
【担　当　教　授】　教授　服部武文　先生
【　テ　ー　マ　】　スーパーで年中購入できるきのこは
　　　　　　　　　　自然界では何を食べて生きているのか
　　　　　　　　　　ー食べるしくみと地球環境の維持に果たす役割ー
【　概　　　要　】　私たちにとってきのこは、スーパーで年中購入できる
　　　　　　　　　　「食べる」物である。
　　　　　　　　　　これらのきのこは、初めは自然界で採取された後
　　　　　　　　　　人間が整えた条件で短時間で栽培され、販売されている。
　　　　　　　　　　それでは、もともとのきのこは、自然界では「何を
　　　　　　　　　　どのように食べて」生きてきたのだろうか。
　　　　　　　　　　そして、きのこが「食べる」という現象は、生命の樹木への進化、
　　　　　　　　　　地球温暖化の防止、等、地球の運命を担う上で、
　　　　　　　　　　どのような役割があるのだろうか。
　　　　　　　　　　この授業では、きのこが自然界で「なにをどのように食べる」のか
　　　　　　　　　　という現象について、高校で一般に学ぶセルロースと
　　　　　　　　　　用語すら学ばないリグニンという、樹木の細胞壁の主要な
　　　　　　　　　　成分に着目し、きのこが「食べる」過程を学ぶ。
　　　　　　　　　　また、きのこの「食べる」力を、簡単な実験を通して学ぶ。
【講　座　風　景】

教室が広かったため、モニターを二つ準備してくださいました。

身近にあるきのこ７種類

また、きのこの話だけではなく樹木のお話もしてくださり
白色腐朽材と褐色腐朽材を現物も準備していただきました。

本日は、台風１０号の影響のため、登校時間を１時間遅らせ
１０時から学校を開始します。

主　催：徳島県建設業協会阿南支部
　　　　徳島県土木施工管理技士会阿南支部
期　日：令和2年8月18日、19日
会　場：本校多目的ホール
講　師：公益財団法人徳島県建設技術センター（4名）
受講者：都市環境システム科２年次25名、3年次13名

徳島県建設業協会阿南支部様をはじめ各関連機関様ご協力のもと、10月25日実施予定の2級土木施工管理技術検定（学科・後期）に向け、講習会を実施していただきました。
初日は土工・舗装、コンクリート・基礎工、2日目は施工管理法・法規について講義がなされました。
目指すは「全員合格！」
3年次は就職試験もあり大変ですが、残り2ヶ月追い込んでまいります。

今回は「植物工場ラボ」のスイカの状態を報告します。
６月３日（水）の授業で生徒が種を植えました。
植えてから２ヶ月弱で雌花が出てきました。
少し紫色がかかっているのはＬＥＤで水耕栽培しているためです。

７月２７日（５４日目）

８月３日（６１日目）

８月６日（６４日目）

８月９日（６７日目）

収穫はまだ先ですが、大きく成長してほしいです。

日　時：（3級）令和2年7月27日～29日
　　　　（4級）令和2年7月27日・28日
会　場：本校多目的ホール・会議室
講　師：有限会社徳島商科　　後藤志郎　先生
　　　　後藤社会保険労務士事務所　　後藤咲子　先生
受講者：（3級）都市環境システム科2・3年次16名
　　　　（4級）都市環境システム科1年次25名

本年度も（一財）建設業振興基金、（一社）徳島県建設業協会から助成を受け、建設業経理事務士3・4級の特別研修を都市環境システム科の生徒がそれぞれ受講し、検定試験に臨みました。

4級は簿記の仕組みの理解や〈取引の仕訳〉～〈決算書の作成〉までの一連の流れ、3級では建設工事の施工工程で発生する取引や一般的な商取引に係る記帳処理上の問題点、建設業の原価計算の基礎などを身に付けます。

今回は「植物工場ラボ」のメロンを紹介します。
植物工場の開花状態です。

スイカに続き植物工場でメロンを栽培するのは初です。
開花したときにスイカ・トマトに似ているな思いました。
花だけを見る限り見分け方が難しいですね。
花言葉は「裕福」「豊富」です。
少し紫色がかかっているのはＬＥＤで水耕栽培しているためです。

今回は新野キャンパスにある水耕栽培ハウスに
ついてご紹介します。

前回はトマト・ナス・ピーマンの花を紹介しましたが
夏野菜の収穫も終わる時期になってしまいました。
病気になってしまった作物もあり、スムーズに作業が
進まないときもありましたが、生徒は授業の中で
たくさんのことを学べたのではないでしょうか。
ハウスで学んだことを進路に生かしてほしいです。

写真はトマト・ナス・ジャンボシシトウです。

新野キャンパスにある「熱帯ハウス」で
栽培しているバナナの花が咲いたので紹介します。

写真のピンクの部分が花です。と言いたいところなのですが
これは「苞」と呼ばれる部分です。
苞（ほう）・・・花あるいは花序の付け根に出る葉
　　　　　　　　眼やつぼみを覆って花を保護する
と言われています。
花の部分は少し分かりづらいですが黄色い部分が花になります。

今回は「植物工場ラボ」のスイカを紹介します。
植物工場でのスイカの開花状態です。

花を見たときにトマトと似ているなと思いました。
花言葉は「完成美」「感謝」です。
初めて植物工場でスイカを栽培するので成功するか
分かりませんが、授業の中で生徒がたくさんのことを
学んでほしいと思います。

日　時：令和2年7月2日（木曜日）
主　催：徳島県木造住宅推進協議会、（一社）徳島県木の家地域協議会
　　　　全徳島建設労働組合（フレッセ）徳島県建設労働組合（とくしま建労）
　　　　阿波木匠会
会　場：本校建設棟木材加工室他
参加者：都市環境システム科3年次23名

建築・大工技能職の仕事内容及び技術・技能に関する知識向上や理解を深めるとともに、後継者育成を目的として出前授業を実施していただきました。
この中から将来を担う阿波の大棟梁が育つことを期待しています(^^)

６月３０日（火）に生徒が培養した
絶滅危惧種「ダイサギソウ」の保護活動の記事が
新聞に掲載されたので紹介します。

今回の活動で生徒はたくさんのことを学んだと思います。
この活動を今後も継続していき、環境保全活動を広めていきたいです。

６月１日、「産業社会と人間」の授業がスタートしました。
「産業社会と人間」は産業創造科の１年次生の学校設定科目です。
６月の活動を振り返ります。

イシマササユリの増殖活動内容を紹介します。
　前回に紹介した「植物工場ラボ」で作業を続けています。

　これらの写真は培地を作っている様子です。
　培地とは植物細胞が成長しやすいよう
　人工的に作られた環境のことです。
　どのような植物細胞を生育させるかにより
　培地の種類は異なってきます。

　蒸留水に様々な栄養分を入れて培地を作っていきます。

たくさんの道具やガスコンロを使用したりと
　危険な作業が続きますが、安全面を第一に作業をしてます。

新野キャンパスにある作物の花を紹介します。

　クイズ①です！
　この花は何の作物の花でしょうか？

答えはナスの花です。
　花言葉は「つつましい幸福」「真実」です。
　ナスビを連想さす綺麗な紫色が咲きましたが
　どうしても下向きに花が咲くため
　正面からの撮影が困難でした。

　クイズ②です！
　この花は何の作物の花でしょうか？

答えはピーマンの花です。
　花言葉は「海の恵み」「海の利益」です。
　海に関連する言葉が付けられている理由は
　ピーマンの実は完熟すると赤色になり
　フランスではそれが海の珊瑚のようだと
　言われているからだそうです。

　花言葉の由来に驚きがあり、花が咲いたときの感動や
　実が出来たときの収穫の楽しみがあり、日常の中で学ぶことばかりですが
　授業を通して生徒に少しでも多く伝えれたらと思います。

中学生ハイテク体験講座の参加について
　最先端の研究施設を活用した，中学生ハイテク体験講座を次の日程で開催する
ことになりました。
　つきましては，中学校でご案内いただき申し込みくださるようお願いいたします。

　日程　　第１回：令和２年　６月１３日（土）　中止しました
　　　　　第２回：令和２年　９月１９日（土）　実施予定
　　　　　第３回：令和２年１２月１２日（土）　実施予定

　時間　　午前１０時から正午まで

　場所　　阿南光高等学校　宝田キャンパス（バイテク室）
　
　対象　　環境分野やバイオテクノロジーに関心のある中学生
　　　　　４年制大学・徳島大学生物資源産業学部への進学希望生徒

申し込み　７月３１日（金）までに申し込み用紙に必要事項を記入していただき
　　　　　ＦＡＸでお送りください。

　　　令和２年度ハイテク体験講座ポスター.pdf

　　　令和２年度ハイテク体験講座申込み用紙.pdf

イシマササユリの増殖活動内容を紹介します。
　新野キャンパスの「植物工場ラボ」で生徒一人ひとりの手によって
　丁寧に作業しています。
　
　こちらの写真はクリーンルーム内でイシマササユリの球根を
　培地に移植している作業です。
　１１月の保護活動に向け、増殖していきます。

新野キャンパスの熱帯ハウスで栽培している
　植物や花を紹介します。
　
　一つ目はブーゲンビリアです。
　花言葉は「情熱」「魅力」
　赤い部分は花びらに見えて実は苞（ほう）と呼ばれる
　花を包む葉の一部なんですよ。花は真ん中の白い部分です。
　色合いがとても綺麗で癒やされます。

二つ目はバナナです。
　なんとバナナが！と驚きました！
　すくすくとバナナらしく成長していますが
　授業の中で生徒に早く見せれたらな良いなと思います。

３つ目はパッションフルーツです。
　みなさんはパッションフルーツをご存じですか？
　花が咲いている写真がないのですが
　時計の文字盤を思わせる綺麗な花が咲くそうです。
　花が咲いたら掲載できたら良いなと思います。

熱帯ハウスという名の通りハウス内はとても暑いです。
　これからますます暑くなるので熱中症対策をしっかり行い
　授業の中で生徒にはたくさんのことを学んでほしいです。

新野キャンパスで育てているトマトを紹介します。
トマトは水耕栽培と土耕栽培です。
はじめはポリポットで栽培しました。
こんなに小さいので大きく育つのかな?と最初は不安でした。

４月中は少しずつではありますが、成長してきました。

水耕栽培は成長が早く、日を追うごとに成長してきます。

トマトの花は何色かご存じですか？
　単純に赤い花なのかな～と思われがちですが
　実は黄色なんですよ！驚きです！
　トマトの花にも花言葉があり、「完成美」「感謝」の二つです。

また後日、トマトの実の写真をアップしたいと思います。
　暑い日が続きますが、生徒の体調を一番に考え実習していきたいです。

新野キャンパスで育てている
　イシマササユリについて紹介します。

　「イシマササユリ」とは、伊島に自生するササユリです。
　かつてササユリの開花時期である６月には、島全体が
　薄らとピンクに染まるほど咲いていたそうですが
　昭和３０年代から激減してきました。
　そこで３４年前に地元伊島中学校から本校の前身である
　旧新野高校に、「バイテクによる球根の増殖」の
　依頼として球根５球が提供されました。
　
　球根の効率のよい増殖・肥大促進や順化等の研究に取り組み
　３０年あまり先輩から後輩に研究は引き継がれ、その手法は年々進化し
　毎年約６００球を伊島中学生とともに自生地に移植する活動に取り組んできました。
　ササユリは自生地により変異が多いため、一貫して伊島のササユリ以外の
　ササユリが混じらないよう注意しながら活動してきました。
　今後は、増殖等だけではなく様々な研究に着手し
　ササユリの魅力をさらに高めていきたいと思います。

　４月上旬に撮影した栽培・開花実験の写真です。
　ササユリの花言葉は「上品」「希少」
　成長するまでになんと３年もかかったそうです。

次の写真は５月下旬に撮影したものです。
　とても綺麗な花が咲いていました。

花をアップにすると・・・

ピンクでとてもかわいい花ですね。

新野キャンパスの竹林を紹介します。
　４月に太陽が差し込んでいる竹林を撮影しました。

こんなかわいいタケノコも発見しました。
　現在、タケノコはありませんが
　先日はヘビが出てきて驚きました。
　作業をするときは気をつけたいと思います。

新野キャンパスの温室で育てている蘭を紹介します。
４月に撮影したシンビジウムです
花言葉は「飾らない心」「素朴」「高貴な美人」

６月に撮影した胡蝶蘭です
花言葉は白色の花なので「純粋」
ちなみに、ピンク色の花は「あなたを愛しています」

写真で見るよりも実際はもっと美しい花です。
花も花言葉も素晴らしいですね。

　令和２年度中学生体験入学について，中学校，高等学校の授業時数確保や生徒の健康・安全の確保等の必要性を鑑み，中止とさせていただきます。

　なお，今後，中学３年生が進路選択する際に参考となる情報を，本校ホームページ等で掲載させていただく予定ですので，よろしくお願いいたします。

令和２年度中学生体験入学について，中学校，高等学校の授業時数確保や生徒の健康・安全の確保等の必要性を鑑み，中止とさせていただきます。

なお，今後，中学３年生が進路選択する際に参考となる情報を，本校ホームページ等で掲載させていただく予定ですので，よろしくお願いいたします。

　新型コロナウイルス感染症の影響や学校の臨時休業への対応のため，令和２年度徳島県奨学生（在学申請）追加募集の案内が通知されましたのでご覧下さい。
　希望される方は，校内の募集期限〈６月１９日（金）〉までに，本校の保健・厚生課（奨学金担当）にお申し出下さい。

令和2年度徳島県奨学生追加募集案内（在学申請）.pdf

令和２年度道徳教育年間計画を作成しました。
詳細は以下をご覧下さい。

道徳教育全体計画.pdf

道徳教育年間指導計画（Ａ表）.pdf

道徳教育年間指導計画（Ｂ表）.pdf

学校設定科目「産業社会と人間」について

産業創造科で学ぶ１年次生の皆さんには、「産業社会と人間」という授業があります。
聞き慣れない名前ですが、どのようなことを学ぶのでしょうか？
皆さんはまだ入学したばかりですが、高校卒業後には、社会の中で仕事を得て、
社会の一員として生きることになります。
これからの人生を豊かなものにするためには、自分の個性や適性を理解することと同時に、
皆さんが生きる社会のことを理解することが大切です。
「産業社会と人間」は、自分自身を考え、そして自分たちが生きる社会を考えるための科目です。
「産業社会と人間」という科目には定期考査はありません。
国語や数学などのように、決まった答えがあるわけではないからです。
授業では、自分で「考える」「行動する」という活動がたくさんあります。
考えたことを表現して相手に伝える力も身につけていきます。
「参考資料：人生という教科」も読んでおいてください。

参考資料： 人生という教科.pdf

国が実施している日本学生支援機構「給付・貸与奨学金（予約採用）」についてのお知らせです。
２０２１年度の募集については、臨時休校が明けたらすぐに希望者に書類を配布する予定です。
保護者の方との相談等でご利用下さい。

日本学生支援機構「給付・貸与奨学金」について.pdf

奨学金ガイドブック２０２０.pdf

休校期間中の学習をサポートするＷｅｂサイトについて案内されていますが、
その中から＜社会科＞に関する番組やサイトの一例を紹介します。
課題に取り組むヒントになったり、学校再開後の授業の予習・復習にもなります。
ぜひ、ご活用下さい。

＜テレビ番組＞ＮＨＫ Ｅテレ（教育テレビ）
★１年次生の皆さんは　→　「世界史」毎週金曜日 午後２時20分～２時40分
★３年次生の皆さんは　→　「地理」毎週金曜日 午後２時40分～３時00分
★３年次生で「日本史」を選択している皆さんは　→　「日本史」毎週金曜日 午後２時00分～２時20分

＜Ｗｅｂサイト＞NHK for school　高校講座

★１年次生の皆さんは　→　「世界史」第１回：世界史への招待

★３年次生の皆さんは　→　「地理」　第１回：地図で地球を見てみよう
　　　　　　　　　　　　 　　　　　 第２回：地図を使って調べてみよう
　　　　　　　　　　　　 　　　　　 第３回：世界の地形を見てみよう（１）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～大陸はどうなっているのか～
　　　　　　　　　　　　　　　　　　第４回：世界の地形を見ていよう（２）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～さまざまな地形～

★３年次生で「日本史」を選択している皆さんは　→　「日本史」第26回：開国と開港
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第27回：幕府の滅亡
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第28回：明治維新

★２年次生の皆さんは　→　「現代社会」に関連する番組サイトを紹介します。
　　　　　　　　　　　　　（小学校時代に見ていたという人もいるのでは・・・）
　　　　　　　　　　　　　　 NHK for school

　　　　　　　　　　　　　「社会にドキリ」第１回：日本国憲法
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第２回：国民主権
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第３回：平和主義

休校期間中の学習をサポートするＷｅｂサイトについて、お知らせいたします。

■徳島県家庭学習応援動画「とくしま　学びのサポート」

　・普通教科を中心に動画があります。

　・学びのサポート

■文部科学省

　・臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト（子供の学び応援サイト）

　・普通教科に加えて、実業科目（農業、工業、商業）各科目の参考資料が紹介されています。

　・各科目のＰＤＦファイルに参考となる企業の動画などが紹介されています。

令和元年度学校評価の結果をお知らせいたします。
詳細は以下をご覧ください。

学校評価最終結果.pdf

令和２年度　入学式が行われました。

西裕治校長先生より

「高い志を持つ」「気持ちのよい挨拶をする」
「学ぶ力を身につける」という

三つの心がけてほしいことの式辞がありました。（一部抜粋）

新入生はこれから始まる高校生活への期待を胸に聞いていました。

新任式が行われました。

定期異動により、新たに転任された先生方の紹介がありました。

その後、１学期の始業式が行われました。

西校長先生より、

「今日から、学校として新しい一年がスタートします。

政府から緊急事態宣言が出されました。自分自身を守る、家族や大切な人を守る、生活をしている社会を守ることを最優先し、感染拡大を防ぐために自分たちのできることを真剣に考え行動してください。さまざまな不安があると思いますが、どのような状況でも落ち着いて判断し、進路に対する目標を達成するために行動してください。（一部抜粋）」

との式辞がありました。

令和２年４月３日付けの県教育委員会の通知を受け、４月８日から学校を再開します。
　つきましては、令和２年度の１学期始業式と入学式を次のとおり実施します。

◇　令和２年度１学期始業式　令和２年４月８日（水）
　　　午前８時４５分までに登校してください。

◇　令和２年入学式　令和２年４月８日（水）
　　受付　午後１３時

　また、新型コロナウイルス感染症対策のため、当日は、マスクの着用をお願いします。
現在、マスクが入手困難な方は、次の「子供の学び応援コンテンツリンク集」にある「マスクを作りたい！」を参照して、自作することも可能です。
　※　https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushien/mext_00460.html

　なお、春季休業期間中も「健康観察表」を用いて、朝夕の検温など厳重な健康観察を行うとともに、咳エチケットや手洗い、マスクの着用などの感染症対策を徹底してください。
　また、例えば、カラオケボックスなど喚気が悪く、人が密に集まって過ごすような空間に集団で行くことを避けてください。
　※　健康観察表（新型コロナ）.pdf

　新型コロナウイルス感染症対策で臨時休業中ですが、年度末を迎えるにあたり、３月２４日（火）終業式を実施します。また、当日、教科書購入と学用品購入（産業創造科１年次のみ）がありますので、同封の価格が示された文書も必ず確認してください。

　終業式保護者通知文（工業科，産業創造科2年次）.pdf

　終業式保護者通知文(産業創造科1年次）.pdf

令和２年度入学生の合格者招集については、予定どおり令和２年３月２３日（月）に実施します。ただし、新型コロナウイルス感染対策のため、学科ごとに分けて行いますので、学科により受付時間が違いますのでご注意ください。

　○　産業創造科は、午前１１時３０分から
　
　○　機械ロボットシステム科、電気情報システム科、都市環境システム科は、午後１時３０分から
　　
　　※　受付場所は、本館１階ロビーです。　

このことについて、３月４日（水）の午後にHP掲載したものと同じ文書を発送しました。健康観察表並びに休業期間中の学習課題も同封していますので、日々の健康チェックとともに、家庭学習にしっかり取り組んでください。

令和2年3月2日から春季休業の開始日まで，すべての県立学校を臨時休業するという徳島県教育委員会からの通知を受け，本校においても令和2年3月2日（月）から令和2年3月25日（水）まで臨時休業します。

詳しくはこちらをご覧ください。

県立学校保護者通知_阿南光高校_新型コロナ_2月28日.pdf

阿南光高等学校　保護者各位

今回の新型コロナウイルスへの対策として、健康管理用の「健康観察表」を作成しました。
健康状態の管理にご活用いただき，臨時休業明けに担任に提出してください。
なお，新型コロナウイルスの診断が出た場合は，本校へのご連絡も併せてお願いいたします。

健康観察表（2.28新型コロナ）_阿南光高等学校.pdf

修学旅行3日目は，昨日に引き続きスキー・スノーボード研修でした。

レッスン2日目になると，多くの班が頂上行きのリフトに乗っていました。

体調不良者もなく，全員元気です。

修学旅行2日目は，スキー・スノーボード研修と小樽市内自主研修でした。

最初にスキー・スノーボードスクールの開校式をして，その後少人数のグループに分かれて午後3時前までレッスンを受けました。

グループによっては，頂上行きのリフトに乗っていたところもありました。

スキー・スノーボード研修は明日もあります。

午後4時からは小樽市内の自主研修に行きました。

体調不良者もなく，全員元気です。

2年次修学旅行団174名は，朝6時過ぎに学校を出発し，羽田空港経由で午後1時過ぎに新千歳空港に到着しました。

到着後は，工業科は北海道コカ・コーラボトリング札幌工場の見学へ，産業創造科は白い恋人パークへ向かいました。

見学終了後，午後5時30分ごろホテルに到着し，夕食を摂りました。

体調不良者もなく，全員元気です。

明日からはスキー・スノーボード研修です。

２月の全校朝会を実施しました。

１月の「遅刻５回以内表彰」では、
６クラス（１年生２クラス、２年生４クラス）が表彰されました。

学校長訓話では、心の知能指数を表す「ＥＱ」について
西校長先生より話しがありました。

５Ｇをはじめとする高度情報化社会の中、
ＳＮＳへの書き込みによるトラブルや
アルバイト先で悪ふざけをしている様子をスマートフォンで撮影して
ＳＮＳに投稿し、炎上するバイトテロが社会問題となっています。
こうした一連の行動は、感情を抑えきれられずに
起こっているといわれ、
その中で自分の感情をコントロールする知能を指す
「ＥＱ」が注目されています。
怒りをそのままＳＮＳに書き込むことが
解決につながるかどうかをもう一度よく考える必要があります。
自分の感情に左右されず、どうすれば相手に伝わるかを考えることは
アンガーマネジメントにもつながり、
日頃から少しずつ、意識して下さい。

日　時：令和2年1月29日（水）
会　場：那賀郡那賀町簗ノ上
工事名：広域農道工事
主　催：宮地エンジニアリング・アルス製作所・ノヴィルパブリックワークスJV
参加者：都市環境システム科1・2年次45名、引率教員4名

JV皆様のご厚意により、都市環境システム科1・2年次が橋梁上部工事を見学させていただきました。
また、見学だけではなく、体験学習としてトルシア形高力ボルトの締め付けなど、普段は出来ない貴重な体験をさせていただきました。

日　時：令和2年1月21日（火）、28日（火）
会　場：本校多目的ホール・ホッケーコート他
講　師：徳島大学大学院社会産業理工学研究部　准教授　三輪昌史　先生
受講者：都市環境システム科1年次25名

徳島大学より三輪先生をお迎えし、都市環境システム科1年次25名を対象にドローンに関するご講義を実施していただきました。
ドローンの特性やメカニズム、関連法令や事故例についてご講義いただいた後、ARマーカーによるドローンの制御など先生のご研究を紹介していただき、最先端の技術について学習しました。

３学期始業式を行いました。

西校長先生の式辞では、
昨年のラグビーワールドカップ日本代表のベスト８入りなど、昨年の出来事を
振り返り、全校生徒に次のように話しました。

ノーベル化学賞を受賞した吉野彰さんを例に
「失敗の積み重ねが後の成功につながること」や
「学生時代にいろいろなことに興味を持ち、失敗を恐れずにチャレンジし、
達成の喜びや感動を味わってほしい」と話し、
「すばらしい１年となるようみなさんの活躍を期待しています」と述べられ、
３学期がスタートしました。
※一部抜粋

その後、表彰伝達が行われ
１２月の「遅刻５回以内表彰」では
９クラス（１年生５クラス、２年生４クラス）が表彰されました。

令和元年度　インターンシップ報告会
・就職希望者
　企業：57事業所　生徒：117名
・進学希望者
　四年制大学：2校、短期大学：1校、専門学校：6校　生徒：48名

12月20日（金曜日）、本校体育館にて2年次のインターンシップ報告会及び3年次進路報告会が開催されました。

各学科・ＨＲでプレゼンテーションの予選をし、選抜された11事業所・36名、4分野11名、併せて47名がそれぞれ報告をしました。
また、徳島県中小企業家同友会の会員様をご来賓にお招きし、発表に対しての指導・助言をいただきました。